Carlos Iván Caballero G. /Periodista * Foto: Redacción
La Facultad de Comunicación Social realizó la premiación de la quinta versión de los premios Grislofest, creados para distinguir a la profesora emérita Griselda López. También se lanzó la primera versión audiovisual de Filmacultura, cortometrajes producidos con el propósito de realzar lo que hace la Universidad de Panamá.
Las cintas galardonadas del Grislofest fueron: Injusticia Social en el primer lugar, La Cinta Perdida en segundo lugar y el Declive de la Televisión en el tercer lugar. La primera edición de Filmacultura la ganó la filmación del GECU.
La homenajeada del evento y profesora, Griselda López, reveló que el festival fue una sorpresa. Manifestó sentirse agradecida por el reconocimiento que se le hizo. Mencionó que es grato conocer la importancia que tienen los profesores para los estudiantes y que se siente orgullosa de haber formado muchos de los profesionales que hoy se encuentran en los diferentes medios.
El productor general de ambos concursos, Carlos Samudio, señaló que la idea original surgió del catedrático, periodista y abogado, Julio Miller. Permite que a través de la producción audiovisual estudiantes de primer y tercer año exploten su creatividad y talento.
Explicó que el profesor Miller se propone que durante el primer y segundo semestre los estudiantes tengan la asistencia profesional y técnica requerida para escribir y desarrollar guiones.
Miller, mediante un video, en locución en off, realzó la vida y obra de Griselda López. El guion destaca que para López el periodismo es un mecanismo fundamental que pone en el ojo de la opinión pública los problemas y la injusticia social.
El académico y periodista explicó que este año los participantes han elevado el concurso de videos a cortometrajes y esto se puede catalogar como un salto tridimensional en materia de la estructuración que sigue los pasos correctos de la narrativa en el lenguaje audiovisual.
Agregó que en primer año se abordan estos temas de forma general, sin embargo, han realizado charlas, conferencias y debates para reforzar lo impartido en clases. Agregó que este esfuerzo lo valora de manera especial por el empeño que ponen los estudiantes en cada trabajo.