Un conversatorio donde se abordó la temática «Filosofías y políticas educativas», desarrollada por el doctor Julio Escobar, presidente de Centauri Technologies Corporation, cerró el ciclo de conferencias acerca de la educación en Panamá, en el ámbito de los objetivos de desarrollo sostenible «O.D.S. 2015-2030», que llevó a cabo el Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión del Educación «ICASE». El doctor Escobar argumentó que, para que este debate sea eficaz y sostenible, es necesario que exista un espacio de consenso social que permita definir cuál es el objetivo de nuestra educación, en función de esas consideraciones filosóficas: para qué es el conocimiento y para qué es la sociedad. Sobre políticas educativas Escobar aseveró que, se debe empezar por el objetivo de crear ciudadanos y residentes libres, en el sentido práctico de la palabra, es decir, personas que no sean injustamente dependientes de terceros o de circunstancias externas a su ser, que tengan suficiente capacidad intelectual y emocional para definir hasta donde es razonable su propio destino. Aprovechar las distintas oportunidades de una sociedad sabiendo que tienen el nivel de conocimiento para aprovecharlas y no la libertad ficticia del que se está muriendo de hambre y con esos objetivos, incluyendo socializar, la capacidad de adaptarse al futuro y similares, añadió el experto. A su juicio, se debe pensar en una política de equidad, en las escuelas oficiales y particulares, en las áreas donde están ubicados los grupos originarios, para que haya un desempeño que les haga participar de la vida futura, en igualdad de condiciones. «Habría que pensar en la formación de nuevos docentes, con la capacidad de generar e inspirar el aprendizaje en nuestros alumnos, que necesitan el futuro y que tengan la posibilidad de formarse en un ambiente que modele la cultura nacional que queremos para el futuro. Además, la cultura de respeto, tolerancia, sagacidad, solidaridad, productividad; en donde podamos todos aspirar a cierto bienestar, y por supuesto sacar la política de la gestión educativa de manera que podamos mantener un esfuerzo sostenido necesario para lograr esos objetivos», puntualizó.