“Mi discapacidad visual no ha sido obstáculo para estudiar”: Milagros Montenegro

Vie, 24/05/2024 - 20:02
Autor:

María Manrique/ Estudiante de Periodismo/Fotos: Maria Manrique

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Milagros Montenegro, estudiante de Periodismo.

El acoso escolar, conocido como bullying, expresión de maltrato, suele afectar la autoestima y seguridad de la persona acosada. El caso de Milagros Montenegro, estudiante de Periodismo, quien relata haber sido hostigada en secundaria, es emblemático, como relata, ya que la discapacidad visual no le ha impedido seguir estudiando.

¿Por qué elegiste Periodismo?

Como futura comunicadora social deseo convertirme en la portavoz de aquellas personas que no pueden expresarse ante la opinión pública. Y, como persona no vidente, quiero ser ejemplo de que la discapacidad no es obstáculo para demostrar el potencial que uno tiene como persona, y lograr una carrera universitaria.

¿Interacción con profesores y compañeros?

Los docentes, al igual que mis compañeros, comprenden mi discapacidad, me ayudan y puedo interactuar en el aula permitiéndome desenvolverme en mis tareas asignadas.

¿Qué tipo de tecnología utilizas para estudiar?

La laptop -computador portátil- y el celular. Además, el sistema Braille. De igual forma, tengo una aplicación especial para personas con discapacidad visual. Ahora se nos hace más fácil mediante el uso de la inteligencia artificial.

¿Anécdota?

A los 14 años, cuando estudiaba en secundaria, fui objeto de bullying por algunos profesores. Me decían que yo atrasaba al grupo, que era muy lenta, que debería estar en un colegio especial. Esos comentarios me hacían sentir mal, me han marcado un poco. En ocasiones, no me atrevo a hacer algo por temor a que me digan algo que me lastime.

¿Retos personales?

Un reto es superar mis temores; estar en la universidad me hace sentir diferente, logro bajar el miedo ante la sociedad. El tiempo me está ayudando a superarlo, aunque no es fácil.

¿Aprendizajes?

La tecnología me ha permitido descubrir muchas actividades nuevas y a desarrollar otros sentidos. No me rindo ante cualquier situación, a pesar de no ver, utilizo la tecnología para seguir adelante.

Logré descubrir a un guionista en Netflix, quien, a través de sus audios, ayuda a personas no videntes a entender sus películas.

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La estudiante no vidente interactúa con sus compañeros en el aula de clases. 

¿Qué tipo de periodismo te gusta y cuál no?

Me inclino por la farándula y el entretenimiento, saber sobre los artistas y compartir ese conocimiento. Además, las últimas tendencias en cuanto a música, el arte, y transmitirlo al público, llámese lector, televidente o cibernauta.

No me agradaba redactar, pero es requisito para poder ser un excelente periodista. Con el transcurso del tiempo he logrado aprender.

¿Mensaje?

No importa lo que estés viviendo o hayas vivido con tu discapacidad, sigue adelante, esfuérzate, motívate, e inténtalo, y veras que lo puedes lograr.

Sería ideal que personas como los creadores de Google o Meta lograsen inventar tecnologías más accesibles para las personas con discapacidad visual. Pensar en más aplicaciones y de esa manera hacerlas más prácticas.