Gregorio de Gracia/Periodista*Foto cortesía de Magister Lourdes Graell de Alguero
Estudiantes de tercer año de la Facultad de Enfermería vienen realizando prácticas clínicas en diversos centros de salud de la capital y Panamá Oeste. La dinámica, que hace énfasis en el seguimiento de una familia como unidad de estudio, es formativa en la enfermería de salud pública.
La profesora Lourdes Graell de Alguero, que dirige y supervisa la asignatura Salud Pública II, “ENF 312”, explicó al Semanario La Universidad que las prácticas se desarrollan, 2 días a la semana, durante 15 horas académicas, en los Centros de Salud de Pacora, el Policentro de Juan Díaz y el Centro de Salud Artemio Jaén, de Nuevo Arraiján.
“La práctica de nuestros alumnos tiene como finalidad incursionar en las visitas domiciliarias como actividad fundamental para conocer la dinámica familiar, su estructura y funcionamiento”, dijo.
Agregó que el curso permite al alumno identificar situaciones o problemas de salud y establecer un plan de intervenciones con abordaje integral desde el seno familiar, vinculando la teoría a la práctica.
Las visitas le permiten al estudiante utilizar diferentes instrumentos como el apgar familiar mediante el cual se logra medir el grado de funcionalidad de los miembros de una familia. También, está el eco mapa que busca reconocer los recursos externos que están alrededor de la familia en estudio (entidades gubernamentales, escuelas, centros de salud, iglesia entre otros), y cómo cada miembro se relaciona con ellos.
Es una experiencia de aprendizaje a través de la cual el alumno utiliza los recursos y servicios que tienen las instituciones de primer nivel de atención, para acercarles a las familias que son objetos de estudio. De esta manera, se realizan actividades como vacunación, pruebas de Papanicolaou, controles de salud entre otros.
La catedrática indicó que los estudiantes realizan de 4 a 5 visitas a estas viviendas para darle seguimiento de sus intervenciones, en especial, los módulos educativos que son apoyados de materiales didácticos para facilitar la orientación e información que se le brinda a cada uno de los integrantes de la familia en estudio.
Al finalizar la práctica clínica los alumnos realizan una presentación final de los hallazgos más relevantes de cada una de sus familias, complementando así sus experiencias y el trabajo colaborativo del curso.