Consejo Académico de la UP aprobó manual concerniente a carreras de pregrado y grado

Lun, 02/12/2024 - 22:45
Autor:

Luis O. Guerra /texto y fotos

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Entrada principal de la Universidad de Panamá.

El Consejo Académico (CA) de la Universidad de Panamá (UP), mediante Reunión 10-24 de 21 de agosto de 2024 aprobó el Manual de procedimientos y criterios académicos para la creación, actualización, modificación, apertura, reapertura y cierre de carreras de pregrado y grado.

El documento admitido por el CA establece que en cada carrera debe haber como mínimo una asignatura optativa, que se denomine “Tópico Selecto”. Al respecto, se incorporarán las actualizaciones como consecuencia de los cambios científicos o tecnológicos de la disciplina.

El rector Eduardo Flores Castro, en referencia con la determinación del CA, señala que desde los primeros años se debe incluir las asignaturas relacionadas con “Prácticas de Campo”, de tal forma que se vayan relacionando con el entorno de trabajo. Esto surge en vista de que regularmente la práctica profesional, que vincula al estudiante con el entorno laboral, se posterga para el último semestre del último año.

En alusión a las certificaciones el Rector reitera lo manifestado durante el acto de Rendición de Cuentas realizado en octubre en el Centro Regional Universitario de Veraguas cuando citó el caso de la Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación. Es decir, por ser la primera en accionar el tema. Menciona que la facultad aprobó que los egresados tengan certificaciones de Huawei, Oracle, Microsoft y otras corporaciones.

El manual consigna que en aquellas carreras donde se pueden obtener “Certificaciones”, los estudiantes las reciban como requisito de graduación.

La creación de carreras es definida en el manual como el proceso científico de elaboración de una nueva oferta académica a partir de los resultados de un diagnóstico integral de las demandas y necesidades sociales y laborales a nivel nacional. Asimismo, sobre las tendencias regionales y globales de desarrollo de los campos disciplinarios en la educación superior. Añade que las creaciones deben ser cíclicas, con límites de tiempo en función de la demanda del mercado, la demanda estudiantil o los convenios establecidos.

En lo concerniente con la actualización o modificación de carreras, el documento aprobado la concibe como la adecuación de esta según los nuevos conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que requiera en virtud de los cambios científicos, técnicos, sociales y económicos que imponga la sociedad y el desarrollo de la disciplina a la cual pertenezca. La actualización debe hacerse al término de su primera promoción sin exceder 6 años como tiempo máximo.

Gladys Correa
Dra. Gladys Correa, jefa de Docencia del Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (Icase).

Para la doctora Gladys Correa, jefa de Docencia del Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (Icase) el manual recoge novedades. En ese sentido, sostiene que las universidades de primer mundo buscan que los estudiantes tengan contacto con el campo. Esto se traduce en relación con el cambio y evolución de la formación de quien es el objeto de la educación.

Manifiesta que las 19 facultades de la universidad vieron con agrado que los procesos tengan relación entre la teoría y práctica, en contexto con el campo laboral.

Moises guevara
Mgtr. Moisés Guevara, director curricular de la Dirección Curricular y Evaluación de Documentación Académica.

Por su parte, el magíster Moisés Guevara, director curricular de la Dirección Curricular y Evaluación de Documentación Académica, explica que hay carreras que requieren mayor impulso para que añadan los 3 puntos incorporados por el nuevo manual, es decir, Tópicos Selectos, Certificaciones y Prácticas de Campo. Insiste en que estos son 3 puntos novedosos y también valiosos para la reacreditación de la universidad.

Considera que las adecuaciones deben ser cónsonas con los cambios que demanda el mundo, y que hay carreras que por su naturaleza no pueden esperar 6 años a que se hagan las actualizaciones cuando se da el proceso de acreditación y reacreditación universitaria.