Educación sostenible y ciberseguridad: prevención del ciberacoso

Vie, 21/11/2025 - 17:11
Autor:

Mgtr. Ricardo M. Candanedo Yau/ Docente del Crupe/Licda. Yanely Johanela Stone Vásquez /Estudiante del Crupe

 

El estudio aborda la prevención del ciberacoso y el fortalecimiento de la ciberseguridad en el ámbito educativo, con énfasis en las escuelas primarias de Panamá Este, bajo una perspectiva de educación sostenible.

En la actualidad, las tecnologías de la información son esenciales para el aprendizaje, pero su mal uso ha generado riesgos significativos, entre ellos el ciberacoso, que afecta de manera emocional, social y académica a los estudiantes. Ante esta realidad, la educación debe asumir un rol fundamental en la formación de ciudadanos digitales responsables, promoviendo valores como el respeto, la empatía y la convivencia segura en entornos virtuales.

La investigación se sustenta en una revisión sistemática de literatura científica, centrada en estrategias pedagógicas para prevenir el ciberacoso y fortalecer la ciberseguridad en la educación primaria. Para ello, se aplicaron criterios rigurosos de búsqueda y análisis de estudios recientes a nivel internacional, relacionados con la educación digital, la protección de datos y la seguridad informática. Los resultados muestran que los programas educativos que integran la alfabetización digital, la educación emocional y la formación continua del profesorado contribuyen notablemente a reducir los casos de ciberacoso. Del mismo modo, las instituciones que implementan políticas de ciberseguridad y fomentan la participación activa de las familias logran crear entornos digitales más seguros y confiables.

En síntesis, la prevención del ciberacoso y la promoción de la ciberseguridad deben ser parte integral y sostenible del currículo escolar. Este enfoque fortalece la cultura digital desde edades tempranas, favoreciendo el desarrollo de competencias tecnológicas, éticas y sociales, necesarias para una ciudadanía digital responsable. De esta manera, se garantiza la protección de los estudiantes y el uso adecuado de las tecnologías como herramientas para una educación más segura, inclusiva y sostenible.