Carmen Guevara C.
El ICASE inicia el 2026 con una sólida proyección académica y administrativa. Se trata de la consolidación de 4 años de trabajo continuo, con la mirada puesta en fortalecer la formación docente y la modernización institucional, así lo manifestó su director, el doctor Franklin De Gracia.
Informó que esa unidad académica se encuentra en la fase final de una investigación sobre el modelo pedagógico de la didáctica para el nivel superior. Los resultados obtenidos ayudarán a contribuir con la actualización del modelo pedagógico de la Universidad de Panamá. (UP).
En febrero de este año el ICASE recibirá a un equipo de Perú en el Seminario de capacitación: Guía Maestra de Redacción y Publicación Científica: De la hipótesis a la galería junto con la segunda parte titulada Ingeniería de la Redacción: Cómo construir manuscritos que los editores acepten, enfocado en la publicación de artículos científicos en revistas de impacto.
El grupo del país andino viene por la experiencia del ICASE con la Revista Acción y Reflexión Educativa, una de las más antiguas que tiene la Primera Casa de Estudios Superiores.
El ICASE continuará desarrollando el Seminario de Inteligencia Artificial (IA), que ha tenido alta aceptación.
De acuerdo con De Gracia, la IA se ha convertido en una herramienta clave para la planificación de clases, asignación de actividades, análisis de datos y apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje, consolidándose como un recurso permanente en la educación superior.
Otro programa que se mantiene es el Seminario de Redacción de Artículos para Revistas Indexadas, cuyo impacto ha sido significativo, ya que el 98 % de los participantes logra culminar un artículo científico con posibilidades de publicación en revistas indexadas.
Entre otras ofertas académicas destaca la participación del ICASE en la Escuela Internacional de Verano, con el Seminario: La Acción Tutorial Inteligente, dirigida a tutores universitarios, docentes asesores de tesis y profesores que trabajan con grupos o salones.
El seminario busca dotar a los profesores de herramientas actualizadas para fortalecer la tutoría académica, tanto en la UP como en el personal externo interesado en el tema.
Dentro del área de la salud, se desarrollará nuevamente el Seminario de Docencia Hospitalaria, dirigido a médicos docentes, en coordinación con la Caja de Seguro Social. La actividad se lleva a cabo en el Hospital Irma de Lourdes Tzanetatos del 24 de diciembre, con la participación de médicos, técnicos y auxiliares.
En gestión educativa el ICASE ofrecerá el Seminario de Supervisión y Evaluación, enfocado en la gestión funcional, institucional y el trabajo integrado. Y, una nueva oferta académica que surge de un convenio con el Instituto Superior de Aeronáutica Civil. Dicha oferta permitirá impartir el Diplomado en Docencia del Nivel Superior para la Aeronáutica, con una duración de 200 horas y la participación aproximada de 50 instructores.
El director del ICASE también resaltó la continuidad de la Maestría en Currículum, que actualmente cursa su segundo bloque, con una deserción mínima, reflejo del alto interés y compromiso de los participantes.
Para este año también se prevé repetir, con algunas adecuaciones, el Seminario-Taller de Planificación Situacional para el Mantenimiento y Conservación de Infraestructuras Escolares, dirigido a directores, subdirectores y supervisores del Ministerio de Educación.
Además, se abrirá una nueva cohorte del Seminario de Investigación en Educación Superior, orientado a fortalecer las competencias investigativas de los docentes universitarios, quienes deben cumplir el rol de tutores y asesores de tesis.
La oferta se complementa con el Seminario de Estadística Descriptiva, que incorpora el uso de software de última generación y herramientas de IA para el análisis de datos.
Avances administrativos
En el ámbito administrativo, el doctor De Gracia destacó que, en los últimos 4 años el ICASE ha desarrollado múltiples acciones que han permitido a la UP mantenerse a la vanguardia en la formación docente.
Mencionó la recuperación de la infraestructura deteriorada durante la pandemia, la modernización de las aulas y la adecuación del auditorio como aula multiuso para la educación híbrida, presencial y a distancia, con equipos de transmisión en vivo de última generación.
También se ha priorizado la profesionalización del personal administrativo y docente, mediante seminarios de actualización, especialmente en el uso de la IA, así como la adquisición de equipos, mobiliario y mejoras en las instalaciones. Actualmente, se espera el refrendo de la Contraloría para la renovación de los baños, con más de 35 años de antigüedad.