Carmen Guevara C.
La Universidad de Panamá tiene una oferta educativa a lo largo y ancho del país, a través de diecinueve (19) facultades, diez (10) centro regionales, cinco (5) extensiones universitarias y 27 programas anexos.
En cuanto a los Programas Anexo Universitarios (PAU), fueron creados a partir del año 2010, en el caso de Darién y Bocas del Toro eran consideradas como programas a distancia a partir de ese año.
Para conocer acerca de los programas anexos, en las áreas comarcales, y sobre las intenciones de los planes del gobierno actual de crear una Universidad Intercultural para la comarca Ngäbe bugle, entrevistamos al doctor Carlos Bellido, director general de los Centros Regionales Universitarios de la UP.
¿Cuál fue el concepto de crear los programas anexos universitarios?
Es importante que se conozca el concepto de lo que es un programa anexos universitario, estos se crean con el objetivo de llevar la educación superior a áreas de difícil acceso del país, como única oportunidad que tienen los habitantes de acceder a una educación superior.
¿Cuánto es la matrícula del año lectivo 2019 en las regiones comarcales?
De los 3,094 estudiantes que se matricularon en el primer semestre 2019 en todos los 27 PAU, las cifras registran que 1,887 estudiantes corresponden a los programas anexos en áreas comarcales, representando el 55% de la población.
Desde su creación hasta la fecha, los programas anexos universitarios, han tenido un importante crecimiento en su matrícula, por ejemplo de los 27, diez (10) se encuentran en esta región, por ejemplo en Bocas del Toro se tienen sedes en Kankintú y Kusapin; en Veraguas: Cerro Puerco, Sitio Prado y Guabal, en esos cinco programas se atienden a los pueblos originarios Ngobe Bugle.
En la provincia de Darién, se tienen tres (3) programas anexos comarcales, que son: Sambú, Garachine y Unión Choco. También, regentamos en la comarca Guna Yala, con oferta académica en Cartí y Ustupu.
Hasta la fecha, la UP ha graduado alrededor de 1000 estudiantes de programas anexos universitarios
¿Qué nos puede decir de la oferta académica en estas sedes universitarias?
Se oferta principalmente carreras de Educación: Licenciatura en Educación Primaria y Educación Pre-Escolar, profesorado en Educación Media, técnico en Gestión Municipal, Turismo Geográfico, Turismo Ecológico, Turismo Alternativo, licenciatura en Inglés, licenciatura en Registro Médico y Estadística de la Salud, la mayoría de las carreras para las comarcas son aquellas que se pueden adaptar a su realidad a la región, explicó el Dr. Bellido.
¿Qué modalidad se oferta en esta región?
Por efecto del difícil acceso a estas áreas apartadas del país y las dificultades, por ejemplo en época de lluvia, es muy peligroso viajar a algunos sitios como Kankintu y Kusapin, porque se tiene que atravesar mar, ríos y a veces con mucho oleajes, lo que no permite la navegación. Frente a ello se ha implementado en estos programas comarcales la modalidad semipresencial en la docencia a nivel superior.
¿De qué manera son incentivados los docentes en esta loable labor?
Para el docente que se traslada a estas áreas de difícil acceso no es fácil viajar a los programas anexos comarcales, ejemplo es el caso de Darién, Unión Chocó tiene que estar 6 o 8 horas en bote para llegar allá, todo esos sacrificios, lo hacen los docentes universitarios, viajan viernes y regresan los domingos, tienen que pernotar, dormir en esos lugares, lo importante que hay un apoyo de la comunidad, para que ellos estén allá en las mejores condiciones.
¿Cuál es el presupuesto destinado para mantener estos programas?
“Siento que es loable esta función que está haciendo la UP., verdaderamente le está dando un instrumento a estos muchachos… Es la única posibilidad que tienen esos estudiantes de acceder a la educación superior, si la Universidad no tuviera presencia en áreas comarcarles o en áreas rurales, difícilmente, esos muchachos lograrían acceder a un título universitario”.
Los programas anexos comarcales están cumpliendo su función y como lo ha dicho el rector, se trata de una inversión social, en algunas comarcas el costo por estudiante es mayor que un estudiante que estudia en la ciudad de Panamá. “De los que dicen, que no están cumpliendo su rol, nosotros discrepamos y consideramos que la universidad lo está haciendo muy bien”.
¿Qué opinión le merece el plan del nuevo gobierno de construir una universidad enl Llano Tugrí?
Las universidades nuestras son tradicionales, en el caso de las universidades interculturales indígenas, todo su pensúm académico y sus actividades giran en torno a las costumbres, saberes ancestrales, recuperación de la lengua e inclusive muchas de las carreras, que se ofertan, están vinculadas a estos aspectos, las mismas no son convencionales tienen sus propias características ligadas con las costumbres y tradiciones de los pueblos.
En qué área se construiría esa sede universitaria?
La comarca Nögbe Buglé se divide en tres regiones, nueve (9) distritos y 70 corregimientos. Las regiones de los nögbe: Ño Kribo, Nedrini, Kädriri. Ño Kribo, corresponden a las áreas de Bocas del Toro, Nedrini es la parte de Chiriquí y Kädriri es una parte de Chiriquí y Veraguas. Llano Tugri está en Kädriri, ellos solo representan 30% de toda la población Nöbge, hay un 70% que esta en las otras regiones y están bastante alejados de la región donde se dijo que se construiría la universidad.
Si van a crear una universidad indígena en Llano Tugri, se van a tener que crear extensiones que cubran las otras dos regiones, porque las distancias son grandes.
¿Es factible un internado en esa región?
Es muy importante conocer que los Ngabè representan el 90% de todos los pueblos originarios, el que más población tiene con un 16% y el 4% repartido entre las otras etnias. Lo que se está pidiendo es universidad intercultural indígena Ngabè, allí no incluye Guna ni emberá Wunaan, esto tiene que entrar en un proceso de evaluación. El gobierno inclusive podría solicitar el apoyo de los expertos de la UP, para cuando hagan estas evaluaciones para que nosotros podamos hacer algunos aportes importantes, concluyó.