Facultad de Enfermería: hacia la acreditación, liderazgo e internacionalización de la carrera

Mar, 24/09/2019 - 18:40
Mgter Mayanín Rodríguez, decana de la facultad de Enfermería.
Autor:

Carmen Guevara C.

 

Para hablar de la creación de la facultad de Enfermería, de la Universidad de Panamá, nos remontamos a la historia de la especialidad, datos recabados indican que, en el año 1963, se organizó el primer curso a nivel universitario, con la creación del Departamento de Estudio Avanzado de Enfermería e inicio del Programa complementario para enfermeras graduadas, a nivel hospitalario, en la facultad de Ciencias Naturales y Farmacia. En 1965, se crea la Escuela de Enfermería en dicha facultad.

En el año 1967, inicia el Programa Básico de licenciatura de Ciencias de Enfermería con una duración de cuatro años incluido tiempo de verano. En 1972, la especialidad se extiende a los centros regionales universitarios de Chiriquí y Azuero y, en 1980, iniciaron los cursos de Post Básicos de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría, Pediatría, Obstetricia, Cuidado Crítico del Adulto.

Facultad de Enfermería

Mediante la Resolución N° 2-85 del 29 de enero de 1985, presentado en el Consejo Académico N° 4-85 del 30 de enero de ese año se crea la facultad de Enfermería, siendo su primera decana la doctora Luzmila A. de Illueca.

En 1997, se inicia el curso de formación de Auxiliares de Enfermería, a nivel universitario, programa de un año. Ya para el 2000 el programa se aprueba como carrera Técnica en Enfermería, también se inicia la especialidad en la sede del Centro Regional Universitario de Coclé.

Los avances académicos en esta unidad de ciencias de la salud continúan, en 2002 se inician los cursos de diplomados en Cuidados Paliativos, Cosmetología. Estética y Salud, y programas Técnicos de Enfermería en la sede de Bocas del Toro, Veraguas y Herrera.

En el 2007, se da la apertura de la carrera Técnica en Enfermería, en la Extensión Universitaria de Darién (Metetí).

Galería de decanas

La facultad de Enfermería desde 1985 al - 2019 ha contado con excelente profesionales quienes han administrado esta sede académica siendo ellas: Dra. Luzmila A. de Illueca 1985 – 1994; Mgter. Gilda Torregroza, decana encargada en 1994; Mgter. Marina C. de Laguna, decana encargada 1986 a noviembre de 1990; Mgter. Mayra Lee, 1994-1997; Dra. Lydia Gordon de Isaacs, 1997 – 2000; Mgter. Elena W. de La Motte, 2000- 2003; Dra. Elba E. de Izasa, 2003-2006 – 2006-2011; Mgter. Alcira de Tejada, 2011-2016; Yariela González de moreno, 2016-2017 y Mayanín Rodríguez, 2017 hasta en la actualidad.

Oportunidades y retos

Durante el acto de celebración de los 34 aniversarios se realizó una mesa redonda con la participación de las decanas de diferentes periodos, donde se compartieron experiencias vividas durante sus años de servicios para la Facultad y se propusieron retos para fortalecer la especialidad en este siglo de cambios tecnológicos, competitividad, acreditación, liderazgo e internacionalización de la carrera de Enfermería, estuvieron presentes: Mgter. Mayra Lee, Dra. Lydia Gordon de Isaacs, Dra. Elba de Isaza, Mgter. Alcira de Tejada y Dra. Yariela González de Moreno y Mgter. Mayanín Rodríguez.

Mgter. Mayra Lee: en su opinión personal destaca que el liderazgo de la facultad de Enfermería se ha perdido, por lo que hay que retomarlo para ganar nuevos espacios, lo básico sería que hay cosas en esta carrera que jamás se podrán perder como: los valores que están presentes en la profesión y fortalecer al profesional que egrese de la UP.

Dra. Lydia Gordón de Isaacs apuesta por desarrollar la excelencia académica y la investigación científica, retos actuales, necesarios en las profesionales de enfermería, para responder efectivamente a las demandas de la ociedad, lo planteó durante su administración y lo sigue sosteniendo.

Dra. Elba E. de Izasa, dentro de los retos, la catedrática menciona: mantener la calidad de la docencia en enfermería, acreditación de la carrera de enfermería; la certificación profesional, que determina la calidad de programación o de la atención de la enseñanza de las escuelas que están oficiándolas, el perfil del docente universitario debe tener una educación en valorares, del docente, estudiante e institución y, por último, enumera como gran reto la internacionalización de la formación.

Mgter. Alcira de Tejada destaca importantes eventos a celebrarse en el 2020, el año de “La Enfermería y La Partería”, el Consejo Internacional de Enfermeras (CIE), la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Party Parliamentary Group on Global Health del Reino Unido, lanzaron en todo el mundo la Campaña Nursing Now. El desafío Florence Nightingale ampliamente justificado, en los 200 años del natalicio de la fundadora de la profesión, Florence, conocida como la dama de la lámpara.

Se analizaron los aportes a la salud, a través de los roles que desempeña con las personas, familias, comunidades y en el sistema de salud, mayor equidad de género y el crecimiento económico. La campaña procura maximizar las contribuciones. Diversos países, a través de los gobernantes, autoridades de salud y organizaciones, han reconocido y resaltado el liderazgo de las enfermeras y se han comprometido a mejorar el perfil profesional, resaltar la formación, mejorar las condiciones de trabajo, la inclusión adecuada en las políticas y la toma de decisiones.

La exdecana Tejada apunta junto a otras decanas, la concientización de este desafío y multiplicarlo a través de esta celebración, reconociendo la realidad del entorno, el perfil del personal académico, el alcance de la extensión universitaria, la investigación en la construcción del conocimiento, las transformaciones y la innovación, la ayuda de la tecnología, trabajar juntos y avanzar, como la clave para las soluciones, así como invertir en la educación continua y permanente e impactar en la vida de los estudiantes.

Entre sus retos están desde el nuevo rol del docente hasta la formación avanzada de las enfermeras, que contribuyan exponencialmente con la salud universal, apostando al desarrollo sostenible, el derecho a la salud y el desarrollo humano; en las aulas tendiendo puentes entre los saberes, alianzas, amando lo que hacemos, contribuir a valorar la vida e impulsar la atención primaria en salud.

Dra. Yariela González de Moreno: plantea dos grandes retos para la facultad de Enfermería como es la acreditación de la carrera, “la acreditación nos apuntaría hacia la excelencia y calidad de la formación del recurso humano en la educación de la enfermería en Panamá” y los cursos y seminarios semipresenciales y virtuales”.

La magister Mayanín Rodríguez manifestó: “Para el 2020, se tiene un compromiso grande con la Organización Mundial de la Salud (OMS), ya que ese año ha sido declarado el Año Internacional de Enfermería. Para nosotros, es un gran reto porque parte importante de ese desafío es incorporar a las nuevas generaciones de enfermeras (os), además, proporcionarles las herramientas, para el liderazgo, el trabajo en equipo, trabajo interdisciplinario esto es parte de lo que estamos haciendo”.

También, nos indicó que otro compromiso grande es la actualización del plan curricular, ya se empezó por el diagnóstico y tiene que estar relacionado con la salud y las necesidades del país con los nuevos escenarios que se tienen.