La Universidad de Panamá, a través de la Vicerrectoría Académica y el Csuca, Sicevaes, organizó la 46 Reunión del Comité de Coordinación Regional del Sistema Centroamericano de Evaluación y Armonización de la Educación Superior (Sicevaes) y la reunión 47 del Comité Técnico de Sicevaes, en el Hotel Panamá.
Recientemente, el Semanario La Universidad, órgano informativo de la Universidad de Panamá, recibió la visita del Mgter. Horacio Rivera, quien ahora se encuentra en otra faceta como asesor en la Asamblea Nacional, de quien pudimos conocer sus aportes a nivel nacional e internacional.
En esencia, ¿cómo se autodefine?
Tradicionalmente, se ha considerado que el alumno “inteligente” es aquel capaz de aprender con mayor facilidad que los demás.
Esta concepción es limitada ya que desconoce otros atributos importantes de la inteligencia.
Muchos de los conflictos que se generan en las organizaciones entre los líderes de diferentes gerencias o departamentos, surge por la falta de conocimiento y niveles de responsabilidad inherentes a las funciones de línea y de staff, por lo tanto, es relevante que se conozcan los roles que deben ejercer cada uno, para lograr una convivencia pacífica y armoniosa entre los colegas.
Fue en octubre 1993, cuando inicié mis labores en este prestigioso Instituto, dirigido en ese entonces por el Mgter. Néstor Porcell y la Mgter. Delva Batista de Chamber, secretaria Administrativa, durante la rectoría del Dr. Carlos Iván Zuñiga.
En el marco del Congreso Científico Nacional y la conmemoración de sus Bodas de Oro, Icase presenta, a la comunidad universitaria, a egresados y amigos una programación variada del lunes 16 al viernes 20 de septiembre, con una agenda de actividades culturales, académicas y reconocimiento a directores icasistas destacados.
En el marco del seminario taller “Innovación del Proceso de Enseñanza Superior de América Central, el papel de la evaluación y acreditación de calidad”, se desarrolló la temática ¿Cómo la evaluación y la acreditación en la calidad de programas e instituciones pueden contribuir a la innovación de los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación superior?