En la resolución aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 22 de diciembre de 2015 se decidió que el 11 de febrero de cada año sea dedicado como Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, cuyo objetivo principal es promover el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia de las mujeres y niñas.
La Comunicación, como práctica social y campo disciplinario está en el centro de la sociedad. Todas las acciones humanas tienen por naturaleza una esencia comunicativa; por tanto, su abordaje como objeto de estudio resulta complejo en el intento por formular la pregunta científica que delimite el estudio.
Este Día Internacional de la Mujer será diferente en la Universidad de Panamá, dado que estaremos rindiendo homenaje a las mujeres ganadoras del Premio Miró, el concurso literario más importante y antiguo de Panamá. En la actualidad el concurso es organizado por el Ministerio de Cultura de Panamá y es convocado en cinco secciones: novela, cuento, ensayo, teatro y poesía.
Cada día nuestra sociedad avanza más deprisa; como dice el refrán “si te detienes, te quedas”, es una máxima que sin dilación los hombres esgrimen con gallardía, seguros que la sociedad en la que vivimos bendice sus actitudes que muchas veces podría parecer hasta escalofriante para un observador que se fijara desde afuera de nuestra sociedad tan agitada y competitivamente carnívora para con el otro.
La Universidad de Panamá, con una planilla que supera los 3,500, entre servidores públicos administrativos y docentes, ajusta su presupuesto y ese rublo – planilla- supera el ochenta por ciento de gasto anual. Su impacto social, como motor de gestión para la movilidad social del pueblo a través de la educación superior y de calidad, es una misión humanitaria y científica. Presente en todo el país, asegurándose que exista la posibilidad de que el individuo con más carencias pueda aspirar a cambiar su vida y la de su entorno.
Que emoción experimentan los estudiantes de enfermería cuando uno le dice, “Mañana les toca feria en San Miguelito”, de por si es un distrito que tiene un escenario para aprender y desaprender sobre la promoción y prevención de la salud.
A lo largo de los años hemos escuchado el concepto permanencia estudiantil, no es un término nuevo, sin embargo, en los últimos tiempos ha tomado una fuerza relevante, convirtiéndose en un tema de prioridad para ser tratado en el sector educativo de muchos países. La permanencia escolar no solo basa al estudiante en la expectativa de permanecer en un ciclo escolar, sino que busca la continuidad estudiantil a niveles académico-universitarios, buscando la adquisición de un título profesional.
Tal como señala el PLAN ESTRATÉGICO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN (PENCYT) 2019- 2024, “la universidad juega el papel de la mayor importancia en el sistema educativo. Las diferentes teorías del crecimiento asignan un papel central tanto al capital físico como al humano como factores explicativos de la expansión de una economía a largo plazo y de la respuesta que un país pueda dar a sus desafíos económicos y sociales” (p.33).
Bacterias, tema principal en la clase del Dr. Alexis De La Cruz en el CRUA; profesor que caló en mi cabeza el problema que conocerán si continúan leyendo. Ellas son diminutos seres microscópicos fascinantes que forman parte de nuestra vida cotidiana, ¿lo sabías? Están en la mayoría de nuestros alimentos para conservarlos y conviven con nosotros donde estemos en nuestro organismo, ya que, sin ellas, no podríamos sobrevivir por sus múltiples y beneficiosos funcionamientos. Dato curioso, el ser humano cuenta con 10 veces más células bacterianas que humanas.
En los últimos años se ha revolucionado el uso del internet, podemos decir, que las redes sociales son beneficiosas en los adolescentes ya que les permite ampliar sus conocimientos en el área de educación y personal, son de beneficio siempre y cuando se le dé buen uso: